زنگ آعاز سال تحصیلی با مشکلات افزو‌ن‌تر برای دانش‌آموزان و خانواده‌ها به‌ صدا درمی‌آید

یدی بلدی

گذار/ سال تحصیلی ۱۴۰۱ تاچند روز دیگر با حضور ۱۵ ملیون دانش‌آموز در یکصد هزار مدرسه آغاز می‌گردد، اما هرسال در آغاز سال تحصیلی دانش‌اموزان و خانواده ها بامشکلات افزون‌تری نسبت به سال‌های کذشته مواجه می‌شوند، برنامه ریزان نظام آموزشی مانند دیگر همتایان خود در حاکمیت برنامه ریزی‌هایشان در راستای منافع مردم و بهبود زندگی مردم نیست بلکه در جهت تداوم سلطه رژیم است، نظام اموزشی کشور نیز برنامه ای برای ایجاد ارتقای سطح آموزش و تامین فضای سالم و امکانات و تسهیلات برای دانش‌اموزان ندارد بلکه هدف وزارت آموزش و پرورش تحمیل باورهای مذهبی و خرافات به دانش‌اموزان است .

نهاد آموزشی کشور مانند دیگر نهادهای کشور دارای نفائص و نارسائی‌هاییست که بعضی از این نارسائی‌ها را می‌توان در موارد زیز خلاصه کرد.

۱: “نازل بودن سطح آموزش و محتوای کتاب‌های درسی ” بیشتر کتاب‌های درسی را حدادعادل و شاگردان ایشان تدوین می‌کنند کتاب‌های آموزشی بویژه در زمینه های ادبیات، هنر، فلسفه، جامعه شناسی، تعلیم و تربیت و تاریخ بیشتر شامل متون مذهبی و تحریف علم و تاریخ است و در و از نظر تاریخ نگاران این کتاب‌ها “خمینی” اولین کسی بود که در ایران مبارزه را علیه استبداد آغاز کرد و مبارزات قهرمانان ملی ایران مانند یعقوب لیث، بابک خرمدین ، ستارخان و مصدق را نادیده می‌گیرند ، افزون براین تحریفات، کتاب‌های درسی زن ستیز است و در تصاویر ابن کتاب‌ها زنان فقط مادر و خانه دار هستند و تصاویری از فعالیت‌های اقتصادی و اجتماعی آنان دیده نمی‌شود.

۲ : ” گران شدن  هزینه های تحصیلی “در شرایطی که مردم میهن مان با تورم روز افزون دست به گریبانند وبرای تامین حداقل هزینه های زندگی در تلاش هستند،  تهیه وخرید لوازم تحصیلی برای خانواده هائ  طبقه متوسط ویاکارگران وزخمتکشان که درآمد کمتری دارند تهیه این لوازم  بسیار دشوار است ازاینروناچارند از هزینه های ضروری دیگر بکاهند ، امسال باتوجه به گرانی روزفزون ، لوازم تخصیلی نیز بشدت افزایش یافته بعنوان مثال  دفتر ۵۰ برگی که بهای آن درسال گذشته ۵۰ هزار تومان بوده امسال به ۱۲۰ هزار تومان افزایش یافته وکوله پشتی از ۵۰۰ هزار تومان به ۱ تا ۲ ملیون افزایش یافته است خانواده هایی که توان خرید لوازم تحصیلی را ندارند  فرزندان آنان ناچار از تحصیل محروم میشوند

۳ :  “کمبود و نامناسب بودن ساختمانهای مدارس ”  طبق گفته مسئولان آموزش وپرورش ۷۰ درصد مدارس نیاز به بازسازی دارند وبعلت کمبود مدارس بعضی مدارس  دوشیفته وسه شیفته هستند ، درروستاهای بلوپستان  کلاسهای درس در زیر کپرها تشکیل میشود که فاقد آب آشامیدنی و سرویس بهداشتی هستند و در بیشترروستاهای جنوب خراسان و حاشیه خلیج فارس واستانهای لزستان ، کهکیلویه ، ایلام ، کردستان وکرمانشاه فقط یک اتاق برای تمام کلاسها وجوددارد .

۴: :گسترش اعتیاد وشرارت درمدارس” براساس کفته یکی از مسئولین آموزشی فقط در مدارس تهران ۰ ۳ هزار معتادشناسایی شده اند، لمپنیزم وشرارت نیز در مدارس در حال گسترش است درسال ۱۳۹۹ دودانشاموز براثر دعوا با چاقو درصحن کشته شدند

۵ :  “محرومیت از تحصیل ” حدود یک ملیون کودک ونوجوان که به خانواده های فقیر یا معتاد یا زندانی تعلق دارند  از تحصیل محروم هستند وبعصی کودکان نیز بخاطر تامین هزینه های زندگی بجای تحصیل درمدارس بدست فروشی یا جمع آوری کارتن وشیشه مشغولند یا در کوره های آجر پزی کارمیکنند ، کودکان خیابانی وکارتن خواب نیز بدیهیست که از تحصیل محروم اند همچنین بعضی از دانشاموزان درحین تحصیل بعلل گوناگون تحصیل را رها میکنند که بیشتر بعلت فقر ویا اعتیاد والدین است.

۶ :  “تبعیض در نوع مدارس ” در ایران مدارس مختلفی وجوددارد که مهمترین آنان مدارس دولتی ، غیر انتفاعی وشاهد هستندکه بیشتر  دانشاموزان دراین مدارس تحصیل میکنند.

مدارس دولتی از امکانات کمتری برخورداراند  مدارس دولتی شهریه ندارند اما در طول سال تحصیلی به بهانه های مختلاف وبعنوان کمک به بهبود وضعیت مدرسه ازخانواده ها کمک مالی دریافت میکنند.

مدارس غیر انتفاعی که شهریه این مدارس از ۲ تا ۲۰ ملیون تومان است، کیفیت آموزش در این مدارس با مدارس دولتی قابل مقایسه نیست واغلب دبیران این مدارس دارای درجه دکترا هستند این مدارس از امکانات ورزشی وآزمابشکاهی بیشتری برخوردارند.

مدارس شاهد  این مدارس ویژه فرزندان شهدا ست .

کیقست آموزش دراین مدارس در نتایج کنکور مشخص میشودزیرا بیشترین پذیرفته شدگان درکنکور را دیپلمه های دبیرستانهای غیر انتفاعی وشاهد تشکیل میدهند

اخیرا آقای رائفی پور تئوریسین جوان وبسیجی  تاسیس مدرسه “مصاف ” را اعلام کرد که هدف آن تربیت نسلی است  که درزمان ظهور امام زمان دررکاب ایشان وهمراه ایشان باشد.

با توجه به شرایط نگران کننده نظام آموزشی ایران که بازندگی و سرنوشت آینده ۱۵ ملیون کودک ونوجوان وجوان ایرانی سروکار دارد مسلما درآینده شاهد وضعیت بمراتب نگران کننده تری خواهیم بود.

نویسنده: یداله بلدی

بدون دیدگاه

دیدگاهی بنویسید

لطفا دیدگاه خود را در اینجا بنویسید
لطفا نام خود را در اینجا بنویسید

نه − یک =

خروج از نسخه موبایل